הבוסתן
البُستان
בית ספר ערבי-עברי בחינוך ולדורף
مدرسة عربية - عبرية للتربية على طريقة والدورف
"قد تجد الحُب في كل الأديان لكن الحُب نفسه لا دين له"
جلال الدين الرومي
في أيلول المقبل، بعد 13 سنة من النشاط التربوي، نتوّسع ونوّسع منظومة التربية خاصتنا كي نعطي أولاد البُستان مدرسة بموجب قيمنا ومبادئنا.
2025-2026 سنة
في مركز رؤيا المدرسة
تعرّفوا على طاقم المدرسة
سارة بنا رايفشنايدر كورين
مديرة المدرسة
إيال بلوخ
الادارة والمرافقة التربوية
ميرڤت عمر زيتاوي
منسقة العربية
أوري صدوق
الإدارة والمرافقة التربوية
كنيرت نعام
مساعدة-مربية الصف الأول
يارا محاميد
مربية الصف الثاني
مها وحيدي أبو كشك
مربية الصف الأول
أيلت فايس
مساعدة-مربية الصف الثاني
أمنة دجامين
معلمة للفنون
رؤي (رورو) إلعد
معلم للحرف الخشبية
دعاء عباسي
معلمة للفنون
مني زوهار عميرام
إدارة الموارد البشرية والمرافقة
ليلك ليف
الحِرَف اليدوية والأرض
كرمل إيل
معاونة
يرام بدران
مركزة فريق الدعم الفردي
كيف الأمور بتكون على أرض الواقع؟
فعاليات جماهيرية خلال السنة
نهج تربوي يعتبر الطفولة كمرحلة نضوج، نمو داخلي وتطوير تدريجي للمهارات، القيم، والمدارك. لذلك، فإننا نعمل من منطلق فكر شمولي يدمج التعليم النظري، الفني، والجسدي سويًا إلى جانب منح اهتمام خاص بتواتر دورة الفصول.
العبرية، العربية، واالنجليزية
يشارك الطالب بحصص مهارات لغوية تهدف إلكسابهم
قدرات الحديث والكتابة باللغات الثالث. تتم الحصص
لكل لغة على انفراد من قبل الكادر التربو ّيالمتخصص
بتدريس اللغات.
عدا عن دروس وحصص المهارات اللغوية، سيتم دمج
اللغات الثالث يف شتى أنشطة وفعاليات التالميذ،
التعلم واألشغال، بموجب نهج والدورف التربو ّي.
الأعياد، العُطل، والمواعيد
في المدرسة سنحتفل بأعياد الديانات الثلاث – اليهودية، الإسلام، والمسيحية، بالإضافة إلى الأعياد العالمية.
جدول العُطل مرتبط بمواعيد الأعياد اليهودية، الإسلامية، والمسيحية.
سيتم تسليم التقويم السنوي لأهالي الطلاب قبل بداية السنة الدراسية.
يوم تعليمي خارج المدرسة
كل أسبوع يخرج الصف إلى يوم تعليمي خارج المدرسة، حيث تتم الحصص التعليمية في متنزه همدرون، في الحقل، أو على شاطئ البحر.
معاملة شخصية
في نهج والدورف التربويّ نعترف بالنموّ الفرديّ المميزّ لكل طفلة وطفل. في الغرف الصفيةّ الصغيرة وبأجيال الطفولة المبكرة، يخلق المربّون علاقة شخصية وقريبة بحسب التعارف المعمق بين المربيّ وتلاميذه.
فهو يرافق نمو كل طفل وطفلة كونه مصغياً ومتفهمًا لاحتياجاته ولصعوباته، عبر احترام شخصيته المميزة لكل واحدة وواحد منهم.
يوم يف حياة الطفل/ة
مساحة متقبلة
07:30-08:00
دراسة يف فترات ُمحددة شهرًيا
08:00-09:45
وجبة إفطار واستراحة
09:45-10:20
10:20-13:30
فترات ُمحددة أسبوع ًيا: حركة وحرفية وموسيقى ولغات
مساحة مغذية - مطبخ ووجبة غذاء
13:30-14:00
ورشات إبداع وطبيعة
14:00-16:00
"سيُعثر على الدواء، فقط حينما
ينعكس المجتمع ككل في مرآة روح الانسان
وتعيش قوة روح الفرد في المجتمع ككل".
رودولف شتاينر